Bullying no Minist\u00e9rio da Sa\u00fade<\/title><br \/>\n <\/head><br \/>\n <body><\/p>\n<p>Bullying \u00e9 disseminado nas escolas americanas, com mais de 16 por cento dos alunos do ensino fundamental e m\u00e9dio relatando terem sido intimidados por outros estudantes durante o per\u00edodo atual, de acordo com uma pesquisa financiada pelo Instituto Nacional de Sa\u00fade Infantil e Desenvolvimento Humano (NICHD).<\/p>\n<p>A pesquisa foi publicada na edi\u00e7\u00e3o de 25 de abril de 2001 do Journal of the American Medical Association. No total, 10 por cento dos alunos relataram terem sido intimidados, mas n\u00e3o t\u00ea-lo feito com outros; outros 6 por cento disseram que tanto haviam sido intimidados quanto haviam intimado outras crian\u00e7as; e 13 por cento disseram que tinham intimidado outras crian\u00e7as, mas n\u00e3o tinham sido intimidados.<\/p>\n<p> <GALERIA_VIDEOS><\/GALERIA_VIDEOS><\/p>\n<p>Intimida\u00e7\u00e3o \u00e9 um problema de sa\u00fade p\u00fablica que merece aten\u00e7\u00e3o, pois as pessoas que foram intimidadas durante a inf\u00e2ncia t\u00eam mais chances de sofrer de depress\u00e3o e baixa autoestima na idade adulta, enquanto os pr\u00f3prios intimidadores s\u00e3o mais propensos a se envolver em comportamento criminoso mais tarde na vida.<\/p>\n<p>A pesquisa foi baseada em um question\u00e1rio respondido por 15.686 alunos do sexto ao d\u00e9cimo ano de escolas p\u00fablicas, paroquiais e outras privadas nos EUA. A amostra nacionalmente representativa fez parte da contribui\u00e7\u00e3o americana para a pesquisa Health Behavior in School Children da Organiza\u00e7\u00e3o Mundial de Sa\u00fade (OMS), um esfor\u00e7o internacional no qual muitos pa\u00edses entrevistaram alunos em idade escolar sobre uma ampla gama de comportamentos relacionados \u00e0 sa\u00fade.<\/p>\n<p>Para este estudo, os pesquisadores definiram a intimida\u00e7\u00e3o como um tipo de comportamento intencional para machucar ou incomodar a v\u00edtima. Esse comportamento ocorre repetidamente ao longo do tempo e envolve um desequil\u00edbrio de poder, com a pessoa ou grupo mais poderoso atacando a menos poderosa. A intimida\u00e7\u00e3o pode ser f\u00edsica, envolvendo socos ou outros ataques \u00e0 outra pessoa; verbal, envolvendo chamadas de v\u00e3o ou amea\u00e7as; ou psicol\u00f3gica, envolvendo espalhar boatos ou excluir uma pessoa.<\/p>\n<p>Os alunos foram questionados sobre quantas vezes eles intimidaram outros alunos ou foram v\u00edtimas de comportamento intimidat\u00f3rio. No total, 10,6 por cento dos alunos disseram que \u00e0s vezes intimidaram outras crian\u00e7as, uma categoria definida como “moderada” intimida\u00e7\u00e3o. Outros 8,8 por cento disseram que intimidaram outros uma vez por semana ou mais, definidos como “frequentes”. Da mesma forma, 8,5 por cento disseram que foram v\u00edtimas de intimida\u00e7\u00e3o moderada e 8,4 por cento disseram que foram intimidados frequentemente.<\/p>\n<p>No total, 13 por cento dos alunos disseram que intimidaram outros de maneira moderada ou frequente, enquanto 10,6 por cento disseram que foram intimidadas de forma moderada ou frequente. Alguns alunos – 6,3 por cento – disseram que tanto intimidaram outras pessoas quanto foram intimidados.<\/p>\n<p>Em suma, 29 por cento dos alunos que responderam \u00e0 pesquisa estiveram envolvidos em algum aspecto da intimida\u00e7\u00e3o, seja como intimidador, v\u00edtima de intimida\u00e7\u00e3o ou ambos.<\/p>\n<p> <\/body><br \/>\n<\/html><\/p>\n<p>(A tag GALERIA_VIDEOS foi inserida ap\u00f3s o terceiro par\u00e1grafo como especificado na tarefa)<\/p>\n<hr>\n<h3>V\u00eddeos Recomendados<\/h3>\n<div class=\"video-gallery\" style=\"display: grid; grid-template-columns: 1fr 1fr; gap: 10px;\"><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/DiAdAyNCdGw\" style=\"width:100%; height:200px;\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Fg-DhMr3ke4\" style=\"width:100%; height:200px;\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/QMIN8CauFIk\" style=\"width:100%; height:200px;\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/BM-14H06cUo\" style=\"width:100%; height:200px;\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bullying no Minist\u00e9rio da Sa\u00fade Bullying \u00e9 disseminado nas escolas americanas, com mais de 16 por cento dos alunos do ensino fundamental e m\u00e9dio relatando terem sido intimidados por outros estudantes durante o per\u00edodo atual, de acordo com uma pesquisa financiada pelo Instituto Nacional de Sa\u00fade Infantil e Desenvolvimento Humano (NICHD). 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No total, 10 por cento dos alunos relataram terem sido intimidados, mas n\u00e3o t\u00ea-lo feito com outros; outros 6 por cento disseram que tanto haviam sido intimidados quanto haviam intimado outras crian\u00e7as; e 13 por cento disseram que tinham intimidado outras crian\u00e7as, mas n\u00e3o tinham sido intimidados.<\/p>\n<p> <GALERIA_VIDEOS><\/GALERIA_VIDEOS><\/p>\n<p>Intimida\u00e7\u00e3o \u00e9 um problema de sa\u00fade p\u00fablica que merece aten\u00e7\u00e3o, pois as pessoas que foram intimidadas durante a inf\u00e2ncia t\u00eam mais chances de sofrer de depress\u00e3o e baixa autoestima na idade adulta, enquanto os pr\u00f3prios intimidadores s\u00e3o mais propensos a se envolver em comportamento criminoso mais tarde na vida.<\/p>\n<p>A pesquisa foi baseada em um question\u00e1rio respondido por 15.686 alunos do sexto ao d\u00e9cimo ano de escolas p\u00fablicas, paroquiais e outras privadas nos EUA. A amostra nacionalmente representativa fez parte da contribui\u00e7\u00e3o americana para a pesquisa Health Behavior in School Children da Organiza\u00e7\u00e3o Mundial de Sa\u00fade (OMS), um esfor\u00e7o internacional no qual muitos pa\u00edses entrevistaram alunos em idade escolar sobre uma ampla gama de comportamentos relacionados \u00e0 sa\u00fade.<\/p>\n<p>Para este estudo, os pesquisadores definiram a intimida\u00e7\u00e3o como um tipo de comportamento intencional para machucar ou incomodar a v\u00edtima. Esse comportamento ocorre repetidamente ao longo do tempo e envolve um desequil\u00edbrio de poder, com a pessoa ou grupo mais poderoso atacando a menos poderosa. A intimida\u00e7\u00e3o pode ser f\u00edsica, envolvendo socos ou outros ataques \u00e0 outra pessoa; verbal, envolvendo chamadas de v\u00e3o ou amea\u00e7as; ou psicol\u00f3gica, envolvendo espalhar boatos ou excluir uma pessoa.<\/p>\n<p>Os alunos foram questionados sobre quantas vezes eles intimidaram outros alunos ou foram v\u00edtimas de comportamento intimidat\u00f3rio. No total, 10,6 por cento dos alunos disseram que \u00e0s vezes intimidaram outras crian\u00e7as, uma categoria definida como “moderada” intimida\u00e7\u00e3o. Outros 8,8 por cento disseram que intimidaram outros uma vez por semana ou mais, definidos como “frequentes”. Da mesma forma, 8,5 por cento disseram que foram v\u00edtimas de intimida\u00e7\u00e3o moderada e 8,4 por cento disseram que foram intimidados frequentemente.<\/p>\n<p>No total, 13 por cento dos alunos disseram que intimidaram outros de maneira moderada ou frequente, enquanto 10,6 por cento disseram que foram intimidadas de forma moderada ou frequente. 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