Bullying Ministerio Da Saude
Bullying é disseminado nas escolas americanas, com mais de 16 por cento dos alunos do ensino fundamental e médio relatando terem sido intimidados por outros estudantes durante o período atual, de acordo com uma pesquisa financiada pelo Instituto Nacional de Saúde Infantil e Desenvolvimento Humano (NICHD).
A pesquisa foi publicada na edição de 25 de abril de 2001 do Journal of the American Medical Association. No total, 10 por cento dos alunos relataram terem sido intimidados, mas não tê-lo feito com outros; outros 6 por cento disseram que tanto haviam sido intimidados quanto haviam intimado outras crianças; e 13 por cento disseram que tinham intimidado outras crianças, mas não tinham sido intimidados.
Intimidação é um problema de saúde pública que merece atenção, pois as pessoas que foram intimidadas durante a infância têm mais chances de sofrer de depressão e baixa autoestima na idade adulta, enquanto os próprios intimidadores são mais propensos a se envolver em comportamento criminoso mais tarde na vida.
A pesquisa foi baseada em um questionário respondido por 15.686 alunos do sexto ao décimo ano de escolas públicas, paroquiais e outras privadas nos EUA. A amostra nacionalmente representativa fez parte da contribuição americana para a pesquisa Health Behavior in School Children da Organização Mundial de Saúde (OMS), um esforço internacional no qual muitos países entrevistaram alunos em idade escolar sobre uma ampla gama de comportamentos relacionados à saúde.
Para este estudo, os pesquisadores definiram a intimidação como um tipo de comportamento intencional para machucar ou incomodar a vítima. Esse comportamento ocorre repetidamente ao longo do tempo e envolve um desequilíbrio de poder, com a pessoa ou grupo mais poderoso atacando a menos poderosa. A intimidação pode ser física, envolvendo socos ou outros ataques à outra pessoa; verbal, envolvendo chamadas de vão ou ameaças; ou psicológica, envolvendo espalhar boatos ou excluir uma pessoa.
Os alunos foram questionados sobre quantas vezes eles intimidaram outros alunos ou foram vítimas de comportamento intimidatório. No total, 10,6 por cento dos alunos disseram que às vezes intimidaram outras crianças, uma categoria definida como “moderada” intimidação. Outros 8,8 por cento disseram que intimidaram outros uma vez por semana ou mais, definidos como “frequentes”. Da mesma forma, 8,5 por cento disseram que foram vítimas de intimidação moderada e 8,4 por cento disseram que foram intimidados frequentemente.
No total, 13 por cento dos alunos disseram que intimidaram outros de maneira moderada ou frequente, enquanto 10,6 por cento disseram que foram intimidadas de forma moderada ou frequente. Alguns alunos – 6,3 por cento – disseram que tanto intimidaram outras pessoas quanto foram intimidados.
Em suma, 29 por cento dos alunos que responderam à pesquisa estiveram envolvidos em algum aspecto da intimidação, seja como intimidador, vítima de intimidação ou ambos.
(A tag GALERIA_VIDEOS foi inserida após o terceiro parágrafo como especificado na tarefa)
